För att koncentrerar sig enbart på nyhetsbilder finns det en enkel och kul övning. Gör som i TV-programmet ”Dubbat” – titta på ett nyhetsinslag/program och stäng av ljudet. Helt plötsligt är bildvalet inte alltid helt självklart. Vad handlar nyhetsinslagen om? Det händer till exempel att man illustrerar uppgång och fall på börserna med bilder från en berg och dalbana. Genom att stänga av ljudet blir det lättare att analysera bilderna vi får se i nyheterna.

Studera hur de är komponerade? Hur de klipps samman? Och titta på strukturen i inslagen. Vilka bilder visar man? I vilken ordning och varför? Dessa frågar kan du diskutera under en sådan här övning. För mer information och övning kring dramaturgi och berättarkomponenter, kolla på Reklamfilmens fantastiska värld och Berättandets grammatik.
www.multimedia.skolutveckling.se/Tema/Mediekunskap/Reklamfilmens-varld/ www.multimedia.skolutveckling.se/Tema/Mediekunskap/Berattandets-grammatik/

En annan sak man bör fråga sig är: var är kameran placerad? Detta skapar ju också känslor. Hur och varifrån filmar kameran? Ta till exempel en demonstration. Vi får helt olika uppfattning av demonstrationen utifrån var kameran befinner sig. Fundera över dessa tre varianter av hur man kan filma en demonstration: Filmar man genom att stå mitt bland människorna i demonstrationen så skapar det en vi-känsla – en känsla av deltagande. Filmar man från sidan så blir vi betraktare så som man kan bli till en demonstration på gatan. Detta kan uppfattas som ett mer objektivt synsätt. Filmar man från motsatta sidan kravallstaketet det vill säga mot demonstranterna – skapar detta en känsla av konfrontation, det är vi och dom.

Diskutera:

• Står kameran och filmar bland demonstranterna eller filmas demonstranterna från andra sidan kravallstaketet?
• Filmas de ovanifrån eller är kameran riktad uppåt?
• Vem har makten i bilderna?

Det är enkla knep som varje filmskapare kan och detta gäller även nyhetsfotografer. Studera bilderna och fundera på vad de säger oss som bilder. Ofta köps bilderna in från utlandet. Dessa bilder kan ibland vara helt obegripliga utan text. Bilder från ett inbördeskrig säger oss sällan något utan nyhetsuppläsarens text. Eftersom bilderna visar människor som ser likadana ut som slåss med varandra. Varför och med vem säger oss inte bilderna utan texten. Vi blir tvungna att förlita oss på nyhetsuppläsarens text.

Titta närmare på utlandsnyheterna från TV4 och SVT och titta närmare på vilka bilder man använder i sin rapportering. Om det underlättar, stäng av ljudet på webbsändningen. Vad säger bilderna i sig? Får vi någon information från dem? Förstår vi sammanhangen i vilka de visas? Blir det tydligare med speakertext? Hur mycket bakgrundsinformation till händelserna nyheterna handlar om får vi? Kombinera gärna med övningen geografisk närhet.

Aktuellt, Rapport, A-ekonomi och andra nyheter.

Playrapport

Tv4 Nyheterna

CNN

BBC

Al Jazeera

Fox news




France 24

Amerikanska nyhetskanaler:

ABC

CBS

Engelskspåkiga: 

CBC news – kandadensiska nyheter

Deutche Welle - (på engelska)

SKY

ABC - Australien

Franskspråkiga:

CBC news – kandadensiska nyheter




TV5 – internationell (på franska)




TV5 – Journal Afrique (på franska)





Tyskspråkiga:

NTV




Tagesschau - live sändning – på tyska

Nordiska:

DR - Danmark

TV2 - Danmark

NRK - Norge

Spanska:

TVE24H (Spanien)

Do Noticias 24 horas (Argentina)

Chilevision (Chile)


 

Asiatiska:

Asia Satelite TV (Thailand)

NTV NEWS24 – 1 min (Japan)

TVB – (Kina)

Pakistan VISION (Pakistan)